Knjige za otroke
<p>Definicije pojma knjiga za otroke niso povsem enotne. Verjetno je najboljša tista, ki pravi, da so to knjige, izdane z namenom, da jih bodo uporabljali predvsem otroci. Pri tem so izključeni stripi, knjige s šalami in karikaturami ter knjige, ki jih ne beremo od A do Ž, kot so enciklopedije, slovarji in podobno. Neenotno je tudi mnenje, do katere starosti velja pojem knjiga za otroke.  Večina govori o knjigah, namenjenih mladim do dvanajstega leta starosti, nekateri pa so pojem razširili na knjige, namenjene mladim do 18. leta. Posebno poglavje pomenijo učbeniki, poleg tega pa so nekatera dela, napisana za otroke, zelo priljubljena tudi med odraslimi, tako da jih je težko opredeliti kot knjige samo za otroke. <br>Zaradi neenotne definicije je težje zasledovati zgodovino otroške literature. Nekaj zgodb, zapisanih že v 15. stoletju, je fasciniralo mlade v naslednjih stoletjih, čeprav niso bile napisane zanje. Take so recimo zgodbe o Robinu Hoodu. Prva knjiga, izdana posebej za otroke, bi naj bil ilustrirani enciklopedični učbenik Orbis sensualium pictus (Čutni svet v slikah), ki ga je pripravil Jan Amos Komensky leta 1654. V Franciji je 40 let pozneje Charles Perrault postavil temelje novi literarni zvrsti z izdajo knjige pravljic, med katerimi so Rdeča kapica, Obuti maček  in Pepelka. Pravljice je Perrault napisal na osnovi ljudskih pripovedi. Izdajanje knjig za otroke je tudi kasneje sledilo tradiciji pripovedovanja zgodb otrokom; najbolj znana pri ohranjanju tega ljudskega izročila sta bila dobrih sto let kasneje brata Grimm. Ob tem pa so se začele pojavljati  izvirne zgodbe za otroke, katerih vsebine so avtorji prilagajali času in kraju nastanka in jih ustvarjajo tudi danes. Gotovo najbolj znani avtor pravljic je Hans Christian Andersen, katerega rojstni dan, 2. april, je bil izbran za mednarodni dan mladinske knjige.  <br>Otroške knjige so praviloma bogato ilustrirane. To še posebej velja za knjige, namenjene otrokom, ki še ne znajo brati, čeprav so ilustracije pomemben del vseh otroških knjig, tudi tistih za starejše otroke.  Njihovo pomembnost kaže ugotovitev, da so se nekateri ilustratorji posebej  specializirali za otroške knjige. <br>Kljub velikemu napredku elektronskih medijev v zadnjih letih pa so knjige kot klasičen vir informacij ohranile svoje pomembno mesto v razvoju ljudi, predvsem mladih. </p><p>                                                                                                         Mag. Bojan Bračič <br></p>